Estudiantes de segundo grado se presentan deletreando su nombre en inglés y lenguaje de señas en inglés.
Chicas y chicos de segundo grado comparten su proceso de aprendizaje en el área de inglés.
La propuesta fue grabar un video en el que las niñas y niños cuentan cómo se llaman, combinando distintas habilidades como el lenguaje de señas en inglés, el abecedario y la producción oral.
Se pusieron en valor las distintas formas de enseñar y aprender y sobre todo visibilizar el hecho de que existen distintos lenguajes para comunicarnos.